说留学生影响有多少呢，再举个例子，现在我们学校食堂都有中餐窗口了……
虽然他们有时做一些可怕的菜，例如黄瓜炒柠檬，炸酸黄瓜这样的黑暗料理，但偶尔也能吃到鸡汤米线和饺子，虽然口味上偏甜但是还是有家乡的味道的
跑题了，继续说美国人看中国航天。美国学生对于中国的科技发展不敏感也跟美国媒体报道的少有关。记得玉兔升天那一天我和一个西班牙哥在吹风动实验，老头教授来问准备好没有，就要合闸开机做实验了，我一看表说能等会不，12:30俺们要发火箭去月球还直播，老头和西班牙小哥兴致勃勃把实验丢一边陪我看发射。
不得不说，美国人搞着一行的都是爱这一行的，老头一边看发射一边喃喃自语，这激波真漂亮。看助推器分离时，火焰的颜色突然变化了，老头说，嗯，要么是燃料漏了要么是快烧完了，然后果不其然分离了。
其实想想，这么说对国内的教授不公平，我本科时也有对此痴迷的一塌糊涂的老师，大夏天的我们在厂子里调设备，老师腿骨折了，坐在车里抱着一本发动机原理看，我们让他进屋他说屋里太暗看不清，就那么在太阳下晒着。。。
再提一句，我狂给西班牙小哥科普中国的知识，西藏，香港，台湾，日本问题讲了个遍，有理有据有节~这家伙一开始以为台湾不是中国就算了，竟然认为香港也是独立的国家我绝不能忍了。讲到后来他自己都附和我说，“对，我们西班牙也有民族分裂问题”，我这成就感油然而生~
再说说教授们对中国科技的认识吧。美国教授一点都不傻，但凡要在学术圈里混的都不敢小视中国。为啥，中国人从不缺席各大学术会议，中国教授在美国也越来越多。我们学院副院长就是中国人，说起来算是我的老学长呢，八几年到的美国。航空学院和材料学院都有实验室，经费比谁都多……所以美国人早就感受到了中国在科技方面的竞争。只不过我们现在国内教学条件仍需完善，所以学生的素质跟美国学生比还是有差距。没有鄙视的意思，我来这也深深的感受到了和美国人的差距。
刚来的时候觉得自信满满，参加了一个小项目搞无人机设计。美国国土安全局搞了一个竞赛，设计一个用于在美国和墨西哥边境巡逻的无人机，听着唬，其实就是一大号航模加上自驾系统和地面站。楼主刚开始想，好歹在国内航模设计过不少，做的更多，到这还不得给他们露一手，结果就发现差距太大了。国内我们本科生水平还停留在粘木头的阶段，所有基本结构都是木制的，最多主梁用碳杆。这里直接五轴机床开模具，做碳纤维的机身机翼，楼主攒的那本事一点用都没有，这以前没搞过啊，只能跑去搞飞控设备，于是每次试飞的时候都抱着死沉死沉的电脑在报高度速度。感觉真是古代中国人跟人炫耀，我们的铸剑技术多么多么牛逼，结果人家掏出把枪来，你在剑上花的再多心血，多少年研究出的成果瞬间报废，那感觉真是，别提了
