该负责人分析说,在中职学校中,有一部分学生行为习惯需要加强,他们面临着毕业后直接进入社会的现实,在德育上更不能松懈。
采取“停课劳动”的成都并不只这一家
记者还了解到,用一周时间组织学生参加劳动的情况并不只有四川省工业贸易学校。成都市青苏职业中专学校德育处负责人告诉记者,他们学校也采用此方法,但执行方式有所不同。在这所学校里,每学期每班设置“劳动服务周”,每个班轮着来,一学期几乎能轮完全校。在这一周里,一个班的学生早上劳动,下午上课,算2个学分,“早上8点,全班学生要站在校门两侧向来宾问好,第一节课大扫除,第二节做擦桌子等细节活,第三节主要是保洁,第四节是就餐服务,帮同学递递餐盘之类的。”
该负责人表示,这是教育学生养成劳动习惯,培养礼仪的方式,也是学生熟悉公司企业管理的途径,“虽然是做卫生,但我们按片区划分了8个岗位,每个岗位有主管和经理,跟公司的层级划分很像,让学生形成规则意识,像上班一样。”她补充说,还有其他学校也在使用该办法。