有贺元彦还回忆道，在那零下30摄氏度的严冬，为了让战败投降后的日本人活下来，“中国人民以特有的温情来救助我们，我们40多人分别被分配到中国人的各个家庭。先后照顾过我的有张丙旭、包医生、巴图先生、巴图先生的亲戚沙贺先生等等很多人。可以说，没有他们的照顾，我早就不在人世了”。
那以后的1946年，有贺元彦自愿参加东北民主联军，成为一名中国人民解放军战士，为中国的解放战争贡献了他的青年时代。1958年归国后，他时时不忘给了自己第二次生命的故乡。1972年中日邦交正常化后，他立刻千方百计地寻找救命恩人，多次访问第二故乡。当年送给他三个馒头的张丙旭已经不在了，但他在1999年终于找到了张丙旭的女儿。如同见到救命恩人一样，有贺元彦泪流不止地讲述了当年的悲苦与幸存。
为了报恩，更确切地说是为了中日两国人民的友谊，也为了让第二故乡快速发展起来，有贺元彦和他的日本友人在当年获救的土地上(内蒙古科左右旗)捐款建立了光田希望小学、日本语培训学校。有贺元彦说：“只要对日中友谊有好处的事，我就努力去做。”有贺元彦如今已经成为自己第二故乡的荣誉市民。
李素桢现在对口述历史的热爱，已经达到了常人难以理解的程度。这位20年前就开始从事对外汉语教学工作的高校教师，现在居然过着苦行僧式的生活，把辛辛苦苦赚来的钱都投入到了口述历史事业上。她还把这些日本老兵带到长春等地进行演讲，现身说法，对战争进行悔过。
历史是已经逝去、永不复返的客观发展过程。就历史事件和人物而言，在历史上只能产生一次，随后便消失在漫长的时间长河之中。它不可能像化学反应那样，可以在实验室里多次重复地进行。由此看来，做好口述历史的意义尤为重大。
