对于现在高校学生体质越来越差，一部分学生把责任推给了学校。某高校公共管理学院秦霜洁说：“学校对这一块监管太松是学生有空子可钻的主要原因，有些班级的体育老师直接找学生全权负责体育测试和成绩记录，很多同学不用跑就可以自己报成绩了，没有找代跑的必要”。
一个不愿透露姓名的同学说，其实跑步只是一种体测的方式，像测试肺活量、测握力也是体测的重要内容，但是学校对跑步看得太重了，还要和综合测评挂钩，这只会加剧代跑现象的发生。
老师感叹大学生体质逐年下降
“这些年，学生的体育综合素质在整体往下走。”昨天，郑州轻工业学院体育系于老师无奈地表示。
于老师从事体育教育已有11年，他坦言，他刚来高校教体育课时，学生的体育综合素质相对还不错，运动技能也非常好。让于老师感触最深的就是给学生们上足球课，他任教的前几年，学生们基本功很好，只要稍微一点拨，就能踢得非常流畅，“可现在不行了，学生体质下降特别厉害。”
对此，郑州大学体育系尚洪涛老师也深有感触。他说，平时上体育课时，让学生做一些基础的素质性练习，比如蛙跳等，就感觉非常吃力，明显看
出高校学生的体质处于下滑趋势。
为什么会这样?在于老师看来，学生们平时大多宅在宿舍里上网，不愿运动，逃避运动，是主要原因。其次，于老师还专门对大一的学生们做过一个小调查，发现不少学生在高中时，由于生源压力大，很多中学甚至没有体育课，即使有体育课，也要么让学生上自习，要么被其他课老师占用。
据了解，高校体育达标测试是学校对学生身体素质的综合测评，即使不达标也不影响毕业。此外，一般大一、大二的学生才有体育课，大三、大四则不用上。这些，也成为不少学生不重视体育的原因。
