苗教授向听众们解读：“生物的进化究竟是谁起了主导因素，是生态环境，还是生物自身天然的因素?达尔文到后期也感到很矛盾，所以会怀疑适者生存是否靠谱。”
与“适者生存”无关
那《物种起源》到底说的是啥
既然说的不是“适者生存”，那这本影响了世界的《物种起源》究竟说的是什么呢?苗教授介绍，1831年达尔文以博物学家的身份，参加了英国贝格尔号皇家军舰的南美航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合分析、思考形成了生物进化的概念，最终于1859年出版了震动学术界的《物种起源》，向世人发表了一个震撼世界的进化论。
苗教授强调《物种起源》归纳而言就是：生物为抢夺生存下去的资源而展开斗争，因为每一个参与斗争的生物个体是独一无二的，并且时间越长就会产生遗传变异，所以最终就会在自然选择或人工的选择下，变成不同的物种。比如，达尔文从没有直接表述过人是从猿猴变来的，而是说“人和猿类在遥远的过去有共同的祖先”。说白了，达尔文就是根据不同地区发现的不同生物种类，推演它们在遥远过去的共同起源，以及这其中的进化过程。
最新翻译的《物种起源》
或许最接近达尔文的本真思想
几年前，应南京译林出版社邀请，苗教授重新翻译了达尔文的《物种起源》。这本100多年来被无数翻译家翻译过的科学和哲学巨著，还有重新翻译的必要吗?苗教授解释说，国内翻译的《物种起源》都是参照1872年出版的第六版。而当时，达尔文为了回应同时代人的批评(尤其是有关地球的年龄以及缺乏遗传机制等方面的批评)，做了连篇累牍的答复，甚至于“违心”的妥协，越来越偏离其原先的立场。现在看来，限于当时的认识水平，那些对他的批评很多是错误的，而他的答复往往也是错误的。
而这次苗教授的翻译选用的是国际上近几十年来最推崇的第二版牛津修订版，在这个版本中，达尔文构思精巧、立论缜密、申辩有力、行文顺畅、文字凝练，是在真正地向世界传播他的生物进化论思想。加上苗教授还做了些勘误矫正，所以这次的翻译或许更接近周游世界归来的达尔文最本真的思想。
“托福”考试题目
为何总是否定生物进化论
现在国内打算留学，复习参加美国托福和GRE考试的学生不计其数。但是很多年轻学生惊讶地发现，在ETS(即托福GRE考试的美国主办方)所有涉及生物学的题目中，阅读材料里都是对生物进化论持否定态度。“见到生物进化论就选否定”，甚至成了这些考试的攻略秘籍。“为什么在生物学研究和生物技术世界领先的美国，却会在招收海外学生和研究生的考试中出现这种倾向?”南京晨报记者提出了这个问题。
“你算是问对人了!”苗德岁教授的口气里有点义愤填膺。这位在美研究进化生物学30多年的教授说，进化论经常会受到所谓“神创论”派的攻击。笃信神创造世界的保守派，想尽办法往学校教育里掺入他们的信仰。比如苗教授所在的堪萨斯州，位于美国中西部，较为封闭保守。神创论派的议员们甚至通过了一项议案，要求公立学校必须在讲授进化论的同时，还要教授神创论，两门课还都是2个学分，不进修完毕不能中学毕业。
