4月12日上午，“小老师”们与其他老师一起接受业务培训。“真没想到，效果这么好。”训练中心的主任张桂娥在一次次观察后发现，“小老师”们不仅多才多艺、肢体语言丰富，而且表演夸张、讨喜。受他们影响，一些从来不愿与人打交道的孩子也慢慢加入了游戏团队，几名爱闹脾气从不说话的孩子也渐渐有了笑脸。
