从此，一部童车代替了他的双腿，陪伴着他进入幼儿园和小学。据周爷爷介绍，在他读小学前，就有学校因担心他的身体状况而拒绝他就读。“所以，他只好回老家。”周爷爷说，周子凯的父母在外打工，将他交给了姑姑照顾。读初中后，周子凯被交给了爷爷照顾。爷爷年纪已大，抱着周子凯很费劲，于是家人买了一辆新的童车。
就是这辆童车，载着周子凯的“读书梦”和爷爷的“爱”，每天行驶在校园中。
他的努力
两年来不迟到早退
在富顺一中西校区初2015级1班，周子凯的座位，在教室最右边第二排第一个靠窗的位置。“这是我们特地安排的。他行动不便，休息的时候可以看看外面。”班主任卢老师说。走近座位，才看到这个座位的不同之处：由五张塑料板凳重叠而成。周子凯个头太小，只有坐高一点的板凳才能够着桌子。卢老师说，周子凯的第一张凳子是一张吧台高脚凳，但用了一年多就坏了。“他爷爷就给他买了五张凳子叠在一起用”。
尽管个头很小，周子凯却是老师们眼里的好学生。“两年来，除了实在受不了病痛外，他从不迟到早退，也没要求少做作业。”
